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Mostrando entradas de mayo, 2024

PRÁCTICA 9 (final)- Despedida y conclusión

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  TAREA FINAL Con esta tarea ponemos fin a la asignatura de plástica del 2º curso del Grado de maestro en Educación Primaria.  En esta tarea hemos realizado un proyecto donde teníamos que imaginarnos trabajando en el colegio donde nosotros queremos como profesores de Audiovisuales y Plástica. En esta plantilla de canva teníamos que añadir un  pequeño texto de la descripción de nuestra asignatura, este contiene el nombre del colegio dónde te gustaría trabajar, la asignatura que impartes (en este caso es plástica), el curso y lo que te gustaría conseguir en los alumnos al final del curso con tu método de enseñanza. En el segundo cuadro aparece la descripción de una práctica que hemos hecho en clase y que nos haya gustado para realizar en un futuro con nuestros alumnos. Aquí aparecen el título, los objetivos, la temporalización, los recursos y el desarrollo de la explicación de la actividad. En el último cuadro es igual que el segundo, pero con otra actividad. DESPEDIDA Con ...

PRÁCTICA 8- "dando forma a tu imaginación"

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  DESARROLLO: Esta práctica la hemos realizado en dos días de práctica (el 8/5 y el 15/5). Hemos trabajado las dimensiones (3D) y las máquinas del laboratorio Fab Lab de Salamanca. El FabLab son laboratorios de fabricación digital, es decir, son talleres donde se utilizan herramientas físicas conectadas al mundo digital para conseguir productos reales más allá de la pantalla del ordenador. Los FabLabs sirven para hacer que las ideas se hagan realidad mediante la fabricación de prototipos o la producción de objetos en pequeñas cantidades. Son lugares donde se proporcionan las habilidades, los materiales avanzados y la tecnología para hacer las cosas de forma económica y rápida en cualquier parte del mundo. Figura 1 y 2:  Máquinas y establecimiento del FabLab de Salamanca. El primer día de esta práctica tuvimos que hacer una figura que nos gustara con plastilina. En mi caso, como me tocó plastilina rosa, decidí hacer un cerdo. Para unir las piezas de esta figura, como las orejas...

DIARIO REFLEXIVO- La Neuroarquitectura

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  NEUROARQUITECTURA Es el entorno construido que nos ayuda a crear espacios favorables para la memoria. Peter Erikson y Fred Gage descubrieron que el cerebro humano produce nuevas neuronas en su vida adulta, era asumido, casi como un dogma, que los seres humanos en el momento de nacer tenían ya en sus cerebros todas las neuronas de las que podrían disponer a lo largo de sus vidas. El ritmo de esta neurogénesis adulta sería regulado por el estilo de vida de la persona, hasta el punto de que éste podría modelar la estructura del propio cerebro. Los fundamentos clave de la neuroarquitectura fueron la iluminación, que puede ser natural o artificial; zonas verdes, que hacen que el cerebro se relaje; las diferentes alturas de los techos, que si son bajos dan sensación de agobio y si son altos dan sensación de amplitud; los colores, que representan nuestros estados de ánimo; columnas; formas en esquinas, etc. La neurociencia es  el estudio del sistema nervioso. El sistema nervios...