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Mostrando entradas de abril, 2024

COEVALUACIÓN DE BLOGS

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INTRODUCCIÓN: La actividad de hoy es diferente a las que hemos estado publicando hasta ahora. Esta se trata de hacer una evaluación de las tareas colgadas en el blog de dos compañeros. Aquí podemos aportar una opinión objetiva sobre lo que más nos ha gustado o lo que deberían de mejorar, aconsejándoles para las próximas publicaciones. DESARROLLO: Para esta evaluación el profesor nos dio una serie de indicaciones en una rúbrica. Debemos evaluar diferentes ítems, que nos ha dado el profesor, y de ahí sacar una nota general de todo el portafolio. También utilizaremos una diana de evaluación.  La diana es un instrumento de evaluación  muy sencillo que favorece que el alumnado sea protagonista de su  propio proceso de aprendizaje . Se trata de una representación gráfica del progreso del alumnado que les ayuda a ver de forma gráfica y objetiva sus puntos fuertes y a aquellos aspectos en los que puede mejorar. Para crear estas dianas evaluación, estableceremos tantos círculos co...

PRÁCTICA 7- pintando videojuegos

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 INTRODUCCIÓN: Tras conocer mejor los colores y aprender a sacar las diferentes tonalidades, pasamos a realizar un fondo gamer en papel. Esta actividad la realizamos con ayuda del círculo cromático ya que fijándonos en él podemos ver que tonalidad es la que buscamos lo más parecida a la foto de referencia y cómo sacarla.  DESARROLLO: El profesor nos dio un papel con cuatro fondos gamer diferentes: Journey, Gris, New Super Mario Bros y Firewatch. De estos cuatro teníamos que elegir el que quisieramos. Yo elegí la imagen de "Gris" porque me gustaron las diferentes tonalidades del rosa y el morado. Para realizar esta actividad utilizamos: pinceles, pinturas gouche de color magenta, amarillo, cian y blanco; folio en A3 de material reciclado, paletas para hacer la mezcla de colores, vasos con agua para limpiar el pincel, papel de periódico para proteger la mesa y papel para secar los pinceles. Empecé dibujando el paisaje con lápiz, primero hice lo de mayor tamaño y después pasé a ...

PRÁCTICA 6- Conociendo los colores

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 INTRODUCCIÓN: En la clases de los miércoles 3 y 10 de abril hemos realizado un círculo cromático. Así que para comenzar hablaremos un poco sobre este concepto para conocerlo mejor. El círculo cromático, conocido también como rueda cromática o de colores, representa el espectro de colores visibles para el ojo humano. El círculo cromático está construido por capas de tonalidades: los colores primarios van en el centro, los secundarios siguen, y así se genera un degradado de colores que crean nuevos tonos. El modelo más popular es el hexagrama, que puede dividir esas capas en 6, 12, 24 y 48 colores. Esta división del círculo cromático ayuda a ver las posibles tonalidades y combinaciones. El modelo que inspira al actual, compuesto por los tres colores primarios (amarillo, azul y rojo) y sus respectivas derivaciones,  se inventó en el siglo XVII y es conocido como RYB  (por las siglas en inglés de sus colores primarios:  Red ,  Yellow ,  Blue ). Se popular...